见证历史:你的COVID-19经历利记APP官网手机版?

本周提示

你认为疫苗和口罩的规定将如何影响COVID-19的传播?

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别人写了什么?

很难说疫苗和口罩的规定将如何影响COVID-19的传播, 绝对, 它们会减少传播. 但是,由于各州的要求各不相同 ...

来自马萨诸塞州尼德姆的K 2021年9月13日,上午8:03

我认为,在疫苗接种率较低的地区,病例将继续上升, 在接种疫苗的人群中,哪些会导致更多的COVID突变和突破. 在绝大多数人接种疫苗之前,没有人 ...

朱莉娅,博士生 2021年8月25日下午2:50

这个国家有很多自私、被误导的人,他们认为自己不需要疫苗. 他们没有意识到的是,他们不接种疫苗的选择会影响每个人正常生活的能力 ...

寻找人性中最美好的一面 2021年8月24日,晚上9:33

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In 1798, 马萨诸塞州历史学会(MHS)创始人杰里米·贝尔纳普意识到,他一生中发生的重大事件将成为明天的历史. 他坐下来写信给保罗·里维尔,请他讲述那次著名的骑马之夜. 尊敬的反应 我们怎么知道发生了什么.

现在轮到你了. 多年以后,历史学家将研究COVID-19病毒对马萨诸塞州和全国的影响. 为了以第一人称的方式记录这段特殊时期的日常生活, MHS邀请您为我们的收藏贡献您的经验.

通过以下方式成为故事的一部分:

  • 写日记,然后捐给国安局. 它可以是一个老式的手写日记,一个Word文档,或任何你喜欢的形式. 如果你愿意,可以附上照片. 重要的是记录你每天,每周,甚至是间歇性的经历. 有关如何贡献的更多信息,请利记手机官网 collections@imtiazqazi.com.
  • 访问我们的COVID-19网络表格,并直接在那里发表您的想法. 我们每周都会提示你新的问题,让你开始.

无论你选择哪种方式, 您的帐户将成为协会收藏的一部分, 更重要的是, 未来的历史学家将需要这段历史记录来讲述这些动荡岁月的故事.

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MHS欢迎学生投稿!

作为一名教师/教育者,您可以通过两种方式提交这些贡献.

  • 将学生的论文组合起来,并作为一个文件提交(请附上Word文档), PDF, or JPEG; type or paste directly into the contribution box; or mail a paper copy to the MHS).  如果您选择此选项, 学生的名字必须保持匿名,并且不能有额外的信息来识别未成年人, 包括地址和社交媒体账号. 不接受未成年人的照片. 
  • 把你的学生和/或家长送到我们的 在线表单 并要求他们按照未成年人捐款的指示行事.

MHS收藏中的日记

请看下面MHS收集的人们记录日常生活的方式的例子. 跟随他们走过重大时刻、灾难和日常事件.

莎拉·古尔·普特南日记,1860-1912

这本书是由肖像画家萨拉·G. 从9岁开始,直到61岁去世. 这些日记记录了她作为肖像画家的职业生涯和她的广泛旅行.

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威廉·P. 沃顿日记,1910-1939

本书收录了农民和自然资源保护主义者威廉·P. 沃顿主要生活在他位于马萨诸塞州格罗顿的农场(Fiveoaks farm). 这一页(卷. 29)概述了沃顿在1938年新英格兰大飓风中的经历.

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